Presentacion
“La fotografía es ante todo un medio de conservar un recuerdo en
imágenes”[1],
de allí, parte la importancia ineludible que tiene no solo la fotografía en sí
misma, sino todas las fuentes visuales que retratan el pasado, en la
configuración, transmisión y conservación de la memoria y la historia. En este
sentido, reivindicamos en esta pequeña muestra la importancia de la fotografía
no solo como documento histórico, sino como un documento social[2].
Ahora bien, en nuestro contexto, creemos necesario empezar a construir
una memoria visual de la Universidad Nacional de Colombia, razón que motiva la
presente muestra y nos traza a su vez, un objetivo primordial, el de
visibilizar, dilucidar y dar testimonio de la rica historia que ha rodeado la Ciudad Blanca, desde su constitución
arquitectónica hasta la notable importancia de su movimiento estudiantil,
aspectos que en uno u otro sentido han construido la universidad que nos acoge
hoy en día y que igualmente han aportado a la historia del país.
Como capital de la historia de la universidad se presenta el Álbum
fotográfico de la Universidad Nacional de Colombia el cual será una primera
versión de un acumulado de saberes y experiencias que han sido recopiladas en
el marco de las actividades del proyecto SABER Y VIDA y del Grupo MEMORIA Y
PALABRA. Se trata de evidenciar los diferentes momentos en su historia que
resaltan las marcas identitarias de la comunidad Universitaria. Su propósito ha
sido promover prácticas de diálogo intergeneracional que aporten a la identidad
individual y colectiva de su comunidad hacia la construcción de un alto sentido
de pertenencia y sana convivencia.
Se intentará focalizar puntos de inflexión a través de la agrupación de
fotografías (modalidad álbum fotográfico mura-listico, álbum fotográfico simple
y álbum fotográfico digital) bajo tres capítulos:
La Universidad Nacional como un espacio vital que fomenta el
bienestar. “Vida en Comunidad”
“Santander, la Che y el León como espacios en contraste (cultura y movilización). “Vida Política”
Recorrido por la interacción cultural y académica. “Vida cultural”
Con el fin de hacer más interactivo el álbum se rotulará algunas de las
fotos, se presentarán frases que evoquen al público la cotidianidad de los
acontecimientos pasados y presentes; localizándolo dentro de los diferentes
momentos y espacios en los que se desarrollan las fotografías.
La presente exposición,
que contó con la dirección académica e investigativa del proyecto Organización
del Territorio para le saber y la vida (SABER Y VIDA) en la Universidad Nacional de Colombia
del IEPRI y EL Grupo Memoria y Palabra y ha sido apoyada por la Dirección del
Departamento de Historia, la Dirección de Museos y Patrimonio Cultural de la Universidad Nacional
(UN), en asocio con la
División de Archivo y Correspondencia. Esto con el objeto de
rescatar la memoria de la Universidad Nacional de Colombia y de pensar en la
necesidad de fortalecer las relaciones intergeneracionales, interculturales e
interdisciplinares de la comunidad universitaria.
VIDA EN
COMUNIDAD
Son fotografías de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, que
representan el campus como un espacio de construcción de comunidad y de hogar
cuyo objetivo ha sido brindar
condiciones de bienestar a sus integrantes. A través de diversos lugares; las
cafeterías, las residencias, el colegio, el jardín, etc. Así como lugares de encuentro y socialización
donde se construyen lazos culturales entre los diferentes actores de la
universidad Nacional de Colombia. De tal forma que la función esta gran comunidad
“UNAL” solo se puede entender como una construcción cultural dada solo en esa
intermediación de la diversidad de todos sus integrantes.
En
pocas palabras, el recorrido fotográfico que se intentará realizar en este
capítulo del álbum; se situará en los
espacios que muestren a la comunidad UNAL: como institución social y como
entorno que propicia la constitución de la subjetividad de los hombres y
mujeres de la comunidad universitaria por medio de espacio territoriales, que
propician el encuentro y el intercambio libre de ideas, con el fin de afianzar el
imaginario de pertenecer a una gran comunidad unida y solidaria. Lo cual la cargaban
de significados, de sentidos, que como producto del lenguaje escriben e
inscriben la historia social e individual de quienes la constituyen como
forjadores de sus propias historias.
Así encontramos la Cafeteria, las residencias, el Wimpi, la Gorgona,
las 10 de mayo etc. Como esos “modalizadores” que designaban lingüísticamente
las experiencias que se encontraba en sus alrededores. El que accede como miembro de la comunidad
entra en la lógica de unos pactos convenidos como condición de la vida grupal,
de la vida política, social y cultural de su cotidianidad.
A forma de conclusión para este capítulo queremos exponer la tesis: que
si y solo si (como ocurrió en el pasado); subsistirá, se reconocerá, y se
perpetuara la comunidad UNAL; si existe en la conformación y los intercambios
que ocurren en el interior de la comunidad universitaria y los que establece con la sociedad
colombiana. La intención de los integrantes de la comunidad ha sido entonces
atender a mandatos, respetar los pactos colectivos y cumplir las obligaciones
sociales dadas e históricamente determinadas. Es por ello que la UNAL ha
proporcionado a su comunidad la construcción y fortalecimiento de espacios,
donde se incita al debate, al intercambio de ideas, y al libre desarrollo de la
personalidad en la comunidad universitaria; como ha ocurrido históricamente en las
cafeterías, las residencias, el jardín, etc.
[1] PANTOJA Chavez, Antonio, Las fuentes de la memoria: La fotografía como documento histórico,
EN: MARTINEZ, Carmen y ENCARNA, María –Comp.- Ayeres en discusión: temas clave de la Historia contemporánea hoy,
Universidad de Murcia, 2008. Pág. 108.
[2]FREUND, Giséle, La
fotografía como documento social. Barcelona, Gustavo Gili, 1976.
El Proyecto Saber y Vida en la UNAL
El Proyecto SABER Y VIDA
EN LA UN (Organización del Territorio para el saber y vida en la Universidad
Nacional de Colombia) del Instituto de Estudios Políticos y Relaciones
Internacionales - IEPRI, se viene
realizando desde finales de 2010, con la activa participación de pensionados,
egresados, docentes, administrativos y estudiantes. Su objetivo ha sido
recuperar memoria, territorio e identidad
de la Universidad Nacional de Colombia (Identidad = Memoria +Territorio) a fin de mantener en su actual
comunidad universitaria un alto sentido de pertenencia y de apropiación
positiva del espacio.
Como parte de la memoria
se ha estimulado a la comunidad universitaria a recurrir a la narrativa oral,
visual y escrita que permiten la trasmisión de los diferentes saberes y de
aquellas historias de vida que se consolidan y perduran en el tiempo. Así mismo el territorio es el espacio vital
en el cual transcurren en el tiempo las prácticas de vida, es por ello que se
ha resignificado el campus de la sede Bogotá y se ha traído el conocimiento
“ancestral” tradicional a reforzar el sentido de lo propio (privado) y lo común
(público) promoviendo así espacios de encuentro intergeneracionales,
intercultural e interdisciplinares que generen sanas prácticas de convivencia y
de sentido de pertenencia en el campus de la ciudad universitaria de la sede
Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia.
En este momento las
relaciones intergeneracionales recobran su importancia, y es entonces cuando
los abuelos, jóvenes y niños se permiten el intercambio de esos saberes
ancestrales que van marcando las identidades individuales y colectivas. El
talller de memoria ha sido uno de los principales lugares de encuentro, en el
que nuestros jóvenes se nutren de las historia de los abuelos, tejiendo las
suyas con nuevas vivencias al paso por el campus. Unos y otros dan testimonio
de comunidades comprometidas con sus realidades y crean lazos de solidaridad
para asumir el espíritu de su época. “O todo o nada o todos o ninguno…” parece
ser el eslogan que resume la exposición
fotográfica, a modo de correlato oral y escrito, de la integralidad, política,
social, cultural, étnica y territorial que ha caracterizado nuestra
universalidad en 145 años de existencia.
Decir “SABER en la vida
para la VIDA…” equivale a recorrernos en
los tres escenarios que se han puesto en esta exposición.
El Grupo Memoria y Palabra
Es un proyecto que surge hacia el año 2007, bajo la necesidad de
generar procesos sociales en torno a la memoria colectiva. Pretendemos una
reconstrucción propia y crítica de la memoria, pues éste es un proceso
fundamental para generar identidad, organización y es un acto reivindicativo y
político. Trabajamos principalmente la memoria de los movimientos sociales y
las izquierdas en Colombia, en torno a tres ejes centrales que son: la memoria
estudiantil, la memoria indígena y la historia oral.
Creditos
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Rector: Ignacio Mantilla
Vicerrector General: Jorge Iván Bula
SEDE BOGOTÁ
Vicerrector Sede Bogotá: Clemencia
Vargas
Dirección Académica De Sede: Juan
Manuel Tejeiro
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLITICOS Y RELACIONES
INTERNACIONALES
Proyecto Organización del Territorio para el Saber y la
vida en la Universidad Nacional de Colombia
Coordinadora General: Gloria Inés
Muñoz / Grupo Académico: María Teresa Pinto, Fabio López de la Roche, Reinaldo
Barbosa Estepa /Grupo Memoria; Mario Aguilera, Melissa Vera, Gina Rivera,
Andrés Rincón y Julián Barbosa/ Grupo Académico Memoria: Ciro Quiroz, Gabriel
Misas Arango, Galo Burbano, Nelson Rueda, Oscar Parra y Jaime Cruz/ Taller de
Memoria y Sentido de Vida: Yeismith Armenta / Área de Documentación: Sandra
Buitrago y Francisco Ramírez / Área de
Construcción de Identidad: Grupo estudiantes de corresponsabilidad 2012 /Fotografía.
Proyecto Saber y Vida
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
Dirección: Stella Gallini / Grupo
Memoria y Palabra: Fabián Correa….
DIRECCIÓN DE MUSEOS Y PATRIMONIO CULTURAL
Director: Edmon Castell / Área de
Comunicación: Carlos Diazgranados y Guillermo Torres / Área de Museografía:
Darío Fontecha, Kelly Carpio, Carlos Rojas, Yaqueline Sánchez y Fabián Parra /
Área de Conservación: Andrea Patiño y Ángela Pérez / Área de Desarrollo
Institucional: Hernando Marenco, Eneida Díaz, Yamile González, Clara López,
Alexander Tovar, Angie Ordoñez y Eunice Quiñones / Área de Públicos y
Extensión: Marcela Tristancho, Paola Rodríguez, Mario Orbes, Constanza
Montenegro, Nicolás Pulido, Juan Carlos Blanco y Ana Cecilia Escobar / Área de
Documentación y Medios: Paola Linares, Alexander Portilla y Diana Banquez.
EXPOSICIÓN
Director de la Exposición: Edmon
Castell
Dirección académica e investigativa:
Gloria Inés Muñoz, Proyecto Saber y Vida y Fabián Correa, Grupo Memoria y
Palabra
Coordinación Museográfica: Fabián
Parra
Investigación: Taller Memoria y
Sentido de Vida Proyecto Saber y Vida y Grupo Memoria y palabra
Textos: Gloria Inés Muñoz y Fabián
Correa
Corrector de estilo: Diana Patricia
González, Carlos Rojas
Diseño de Identidad Gráfica: Fabián
Parra
Diseño Museográfico: Fabián Parra
Montaje: Equipo DMPC
Agradecimientos:
Stella Gallini, Directora
Departamento de Historia
Ramón García, Director. División de
Archivo y Correspondencia
Gabriel Escalante, División de
Archivo y Correspondencia
Tels. 342 1803 | DMPC, 2012
Dirección de Museos y Patrimonio
Cultural de la Universidad Nacional de Colombia
Cultura científica, memoria
histórica y conciencia ambiental para la sociedad
